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  教授


王 刚
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   王刚,江苏连云港人,南京师范大学马克思主义学院院长,教授,法学博士,博士后,博士研究生导师,博士后学术联系导师。江苏省形势与政策”和“当代世界经济与政治”分教学指导委员会主任委员,江苏省理论宣讲专家库首批专家、江苏共青团讲师团成员、省委组织部“党课名师”培育对象。2012年获得江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖、入选教育部首批“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”;2013年获得首届全国微课教学比赛二等奖、江苏省首届微课教学比赛一等奖;2015年入选教育部“马工程”重点教材“精彩一课”,入选江苏省“六大人才高峰”第十二批高层次人才;获2015年度高校思想政治理论课影响力人物;全国高校形势与政策课教学能手。主持国家社科基金1项,省部级课题6项,出版学术专著2部,先后在《人民日报》理论版、《当代世界与社会主义》、《中共党史研究》、《马克思主义与现实》、《教学与研究》、《思想理论教育导刊》等核心期刊上发表学术论文50余篇。

 

主要研究方向:

    马克思主义中国化基本理论

一、主要学术成果:

(1)学术著作

    《马克思主义中国化的起源语境研究》,人民出版社出版2011年版。

    《马克思主义中国化的初始形态研究》,人民出版社出版2015年版。

(2)学术论文

    《正向与反向:大同思想对早期中国知识分子接受马克思主义的影响》,《马克思主义与现实》2016年第1期

    《论历史与人民“四个选择”的历史经纬》,《江苏社会科学》2016年第1期

    《毛泽东对马克思主义中国化“元”问题的诠释和论证》,《理论视野》2014年第4期

    《中国先进分子为什么选择马克思主义》,《人民日报》2013年7月4日(理论版)

    《资产阶级革命派对马克思主义的选择性传播》,《马克思主义与现实》2013年第4期;人大复印资料《马克思列宁主义研究》2014年第1期全文转载。

    《关于党的思想路线不同表述的新辨析》,《教学与研究》2013年第7期

    《论马克思主义进入中国语境的文化进路》,《当代世界与社会主义》2011年第2期;

    《马克思主义中国化的内外语境》,《思想理论教育》2010年第9期;

    《论早期中国知识精英对马克思主义的选择性传播》,《中共党史研究》2009年第8期;

    《穿越西方马克思学神话 走向中国特色马克思学:基于对马克思的解读视角》,《当代世界与社会主义》2008年第2期。

    《论马克思主义中国化命题提出的语境动因》,《江西师范大学学报》2009年第2期;

    《论日本语境“学理的马克思主义”》,《日本研究》2009年第1期;

    《源和流:马克思主义意识形态理论中国化的逻辑进路》,《兰州学刊》2007年第9期;

    《构建和谐社会过程中的利益分化与利益协调问题研究》,《理论探讨》2005年第3期。

    《论邓小平大局观念的认识逻辑》,《毛泽东邓小平理论研究》,2006年第5期。

    《论多元文化视域下的和谐世界建设》,《江西社会科学》2007年第7期。

    《论中国特色社会主义的三维向度》,《毛泽东邓小平理论研究》,2008年第4期。

    《进路•架构•尺度:中国特色社会主义理论体系的认识视域》,《华东师范大学学报》2009年第2期。

(3)教学研究论文

    《从所谓“阿拉伯之春”到“阿拉伯之冬”》,《思想理论教育导刊》2015年第11期

    《“形势与政策”课规范化建设:问题和解决路径》,《思想理论教育》2015年第11期

    《运用网络教育技术推进高校思想政治理论课实现“二个转化”研究》,《思想理论教育》2015年第3期

    《“历史和人民怎样选择了马克思主义”专题教学论》,《思想理论教育导刊》2012年第1期

    《关于高校“形势与政策”课教育教学若干问题的思考》,《思想理论教育》2010年第5期

二、主持的主要课题:

    《马克思主义中国化史中若干基本问题研究》,2016年国家社科基金项目,在研;

    《高校形势与政策课专题研究性教学团队》,2016年南京师范大学教学团队,在研;

    《微课在江苏高校思政课教育教学中的应用》,2016年江苏“六大人才高峰”高层次人才选拔培养人项目(教育类),在研;

    《坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信研究》,江苏省社会科学基金重点项目,在研;

    《运用网络教学技术推进高校思想政治理论课实现“二个转化”研究》,教育部人文社会科学研究规划项目,已结项;

    《马克思主义中国化的初始形态研究》,教育部人文社会科学研究规划项目,已结项;

    《马克思主义重要著作在中国早期传播研究》,中国博士后科学基金项目,已结项;

    《高校“形势与政策”课专题研究性教学理论与实践研究》,江苏省高等教育教改研究课题,已结项;

《高校“形势与政策”课研究性教学示范课程》,校级重点课题,已结项。

三、主要学术成果获奖情况:

    著作《马克思主义中国化的初始形态研究》获2016年江苏优秀理论成果奖;

    课程:《马克思主义发展史》,“马工程”重点教材相应课程“精彩一课”(2015年)

    著作《马克思主义中国化的起源语境研究—20世纪30年代前马克思主义在中国的传播及中国化》获江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果三等奖;

    著作《马克思主义中国化的起源语境研究》获2013年中国马克思主义研究基金会“第三届马克思主义中国化研究优秀成果奖”著作类三等奖

    微课作品《中东局势演变及启示》获2013年全国首届微课教学比赛二等奖(文史类)

    微课作品《中东局势演变及启示》获2013年江苏省首届微课教学比赛一等奖(文史类)

    博士论文《马克思主义中国化的起源语境研究》获2010年上海市优秀博士论文奖;

    获首届长三角地区高校思想政治理论课教学比赛三等奖;

 
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